El Universo Educativo

  BIENVENIDOS QUERIDOS COLEGAS           En el nuevo paradigma educativo es necesario “aprender a aprender”, puesto que la formación no se ciñe a un espacio y tiempo determinado, sino que exige mantener cierta capacidad de aprendizaje a lo largo de toda la vida. El mundo evoluciona y la educación también, el modelo actual educativo- aprendizaje a través de libros y una pizarra con tizas ha finalizado. Hace varios años que la tecnología entró con fuerza para mejorar la educación y ahora ya es una parte vital de ella. Los niños y adolescentes de hoy en día son nativos digitales y no sería lógico apartarlo de su día a día en el mundo académico. El uso de la tecnología en la escuela hace incrementar el interés de los alumnos en las actividades académicas y ayuda a desarrollar el aprendizaje de los niños por este motivo  les presentamos nuestro blog el cual cuenta con información basada en el uso de aplicación como documentos en canva (históricos – Geográficos), cuestionarios elaborados con

PRESENTACIONES INTERACTIVAS EN CANVA   Las presentaciones con diapositivas se han convertido en la forma usual en que los profesores y profesoras brindan clases para sus estudiantes. Unas buenas diapositivas pueden ser la clave entre, mantener interesados a tus alumnos, y, perderlos por completo. Unas diapositivas sosas y aburridas, llenas de contenido y sin imágenes terminaran por aburrir a tus estudiantes y no estarán interesados en la clase, pero si por el contrario, tus diapositivas fueron hechas con amor, tienen una presentación interesante, imágenes que acompañen al texto y este esta estructurado con lo más importante que quieres que tus alumnos aprendan, ten por seguro que les llamará la atención y si tu explicación es buena y entretenida, tu clase será todo un éxito. Sabemos que Power Point es lo primero que se viene a la mente de muchos cuando escuchamos o leemos la palabra diapositivas, pero no es la única, con  Canva  no solo puedes crear presentaciones interactivas con boni

DOCUMENTOS INTERACTIVOS ELABORADOS EN CANVA Para enseñar Ciencias Sociales de forma más interactiva e interesante, es bueno el uso de distintos tipos de documentos por parte de los docentes, trípticos, folletos, historietas, infografías, etc., todos estos nos ayudaran a conseguir una mayor atención por parte de nuestros estudiantes y mostraran mayor atención a la clase. Existen distintos programas que permiten crear estos documentos, recomendamos utilizar Canva , una plataforma que te permitirá crear distintos tipos de archivos y guardarlos en tu cuenta para que no ocupen memoria o si lo prefieres también te permitirá descargar tus trabajos. En el siguiente video podrás aprender mejor como utilizar canva. A continuación te presentaremos algunos archivos creados en canva por los miembros de nuestro equipo. TRÍPTICOS (FOLLETOS) 📌 El Antiguo Régimen Si deseas descargar este tríptico da clic aquí 👉 El Antiguo Régimen 📌 La revolución de las trece colonias Si deseas descargar este tríptic

  HECHOS HISTÓRICOS T e  invitamos a contar la historia con nosotros y a compartirla  estos hechos que han pasado a ser historia son quizá la clave para hacer un recorrido por nuestro pasado para entender el presente. Conocer la Historia es ampliar nuestra visión del mundo y ello  nos permite ver de otra manera la vida. A continuación les compartiremos los Hechos Históricos más relevantes en la Historia.  INVENCIÓN DEL PAPEL Si deseas descargar esta ficha da clic aquí 👉 invención del papel BICENTENARIO DEL PERÚ Si deseas descargar esta ficha da clic aquí 👉 bicentenario del Perú EXTIRPACIÓN DE IDOLATRÍAS Si deseas descargar esta ficha da clic aquí 👉 extirpación de idolatrías

  ¿QUÉ SABEMOS DE KAHOOT? Kahoot es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes. A continuación te compartiremos un vídeo donde se detallará paso a paso como crear y jugar a tu KAHOOT: Así como, diferentes cuestionarios elaborados en Kahoot por los miembros del equipo:   Si deseas probar el kahoot sobre la América colonial da clic aquí 👉  Colonial América Si deseas probar el kahoot sobre calidad de vida da clic aquí 👉 Calidad de Vida Si deseas probar el kahoot sobre calidad ambiental da clic aquí  👉 Calidad Ambiental Si deseas probar el kahoot sobre la edad moderna da clic aquí   👉 El mundo Edad Moderna Si deseas probar el kahoot sobre fenómenos naturales da clic aquí 👉  fenómenos naturales Si deseas probar el kahoot sobre el territorio peruano da clic aquí 👉 el territorio peruano Si deseas probar

GOOGLE MY MAPS Si algo nos gusta de Google Apps es que Google está continuamente incorporando nuevas funcionalidades junto con el resto de desarrolladores que conforman la comunidad de Google. Recientemente se ha incorporado de forma nativa en Google Drive, la posibilidad de crear mapas personalizados con Google Maps (a través de "Google My Maps") y guardarlos dentro de nuestra cuenta en la nube.   Google Maps es una herramienta que nos ofrece una gran cantidad de posibilidades: calcular distancias, servirnos de guía, aconsejarnos lugares…etc. Todo ello puede tener un uso educativo en el aula, gracias a la posibilidad que tenemos con Google My Maps, siendo posible crear nuestros propios mapas, hacerlos colaborativos, incrustarlos en páginas web o exportarlos a Google Earth. Dichos archivos serán guardados en nuestro Google Drive, así podremos localizarlos con facilidad cuando los necesitemos después. En el ámbito de la educación, y más cuando utilizamos una metodología ABP o

  PERSONAJES HISTÓRICOS ¿Por qué son reconocidas las grandes personas de la historia?, parece una pregunta fácil de responder, cualquiera diría, por las acciones que hicieron, y estarían en lo correcto. A lo largo de la historia de la humanidad han existido personas increíbles que hicieron cosas extraordinarias, estos personajes históricos tienen una gran importancia para la raza humana, pues no cualquiera puede hacer lo que ellos hicieron, no cualquiera puede quedar en la historia, estas personas son muy importantes por las acciones que realizaron y que solo ellos serían capaces de realizar, es por esta razón que su estudio en los niveles de escolaridad resulta muy importante, y a continuación le presentamos una serie de fichas sobre personajes históricos que se estudian en el tercer año de secundaria, encontrará que estas fichas son sumamente interesantes y le serán de gran utilidad para sus clases o para conocer más sobre estos personajes. PERSONAJES HISTÓRICOS 📌Napoleón Bonaparte

La geografía es una ciencia que cambia constantemente, ya sea por efecto de la política o por causas naturales. ¿ Qué entendemos por Hechos Geográficos?   Son aquellos que suceden en la superficie terrestre, forman parte del paisaje natural y cultural. Se caracterizan por ser  visibles , por su  permanencia  y  estabilidad , su formación es un proceso lento y largo tiempo. Ejemplo, el origen de una cordillera, la formación de un río, los bosques, las ciudades, etc. Los hechos geográficos son de distinta naturaleza.   💧 A continuación les compartiremos una serie de hechos que han transcendido en el mundo. Gocta: una aventura por el Amazonas     Si deseas descargar esta ficha da clic aquí 👉 Gocta                   El Moqueguazo                                 Si deseas descargar esta ficha da clic aquí 👉 el Moqueguazo

  ¿QUÉ ES UNA RÚBRICA? "La rúbrica es un instrumento de evaluación basado en una escala cuantitativa y/o cualitativa asociada a unos criterios preestablecidos que miden las acciones del alumnado sobre los aspectos de la tarea o actividad que serán evaluados" (Gordillo y Rodríguez, 2010). Diversos autores (Mertler, 2001; Roblyer y Wiencke, 2003) coinciden en definir la rúbrica como una herramienta versátil que puede utilizarse de forma muy diferente para evaluar y tutorizar los trabajos de los estudiantes. "Por una parte, provee al alumno de un referente que proporciona un feedback relativo a cómo mejorar su trabajo. Por otra, proporciona al profesor la posibilidad de manifestar sus expectativas sobre los objetivos de aprendizaje fijados" (Gordillo y Rodríguez, 2010). Las rúbricas son instrumentos que permiten a los profesores realizar una evaluación completa a sus estudiantes de forma sistemática, pues se establecen de antemano las categorías o actitudes que serán e